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在嘉庚学院，实践教学被视为一种强调能力培养、细化实践育人的教育元理念，贯穿于教学教育活动的全过程。
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实践教学贯穿课堂，倡导参与式、互动式、情景式、讨论式和案例式的教学模式。 |
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加大传统实践教学环节在课程体系中的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%，艺术类专业不少于总学分的40%，理工类专业不少于总学分的35%。设置实践教学周，集中、系统地开展实践训练。 |
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积极引导学生参加教学计划外的各种实践活动，包括各类社团活动、科研创新活动、学科竞赛、创业演练与尝试、暑期社会实践活动等。 |
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“给予每个学生一次转专业的权利。”
在学院教学资源允许的情况下，
本着“因材施教”的教育原则，
每个学生有一次自主选择转专业的权利。
转专业管理规定 >>
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“帮助学生树立‘终身体育’的意识。”
学生可自选锻炼项目、
锻炼时间、授课教师，
让体育锻炼成为学生长期的兴趣和习惯。
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“拉近师生距离，解决学生成长烦恼。”
为每一位专任教师提供独立办公室,
每周安排3次答疑时间，
每次2课时，
并将时间向全校学生公布。
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